发展益智体能训练是幼儿园教育的一项重要课题

来源:本站 | 发布时间:2019-12-16 17:20:58

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从儿童进学校的第一天起

就要善于看到并不断巩固和发展

他们身上所有好的东西

-苏霍姆林斯基


      幼儿的每一次观察、攀爬、跳跃、跑步、平衡等,都是他们用自己的身体来认知这个世界。让孩子们日常生活中进行益智体能训练是非常重要的环节,因做事时协调能力较差而影响孩子对新事物的掌握,所以应该从幼儿时期就开始培养身体平衡综合感及图形色彩的辨认,多方位促进幼儿身心和谐发展。

      在没有良好运动基础的情况下,就让幼儿长期进行单一的专项运动,容易造成不可逆的运动损伤,甚至影响发育中的骨骼生长,尤其是6岁以下的小盆友往往存在下肢力量不足的问题,骨骼也尚未发育完全。长期练习单一专项运动,很容易打破孩子的发育平衡,并导致脚踝受伤、骨骼畸形等问题。

      爱玩是孩子们的天性,我们可以抓住这一特点鼓励孩子们动起来,积极引导和组织幼儿开展一系列的集趣味性、艺术性、教育性于一体的游戏活动,让宝贝们享受运动中的乐趣。

      科学的运动就是要更全面、更多样化、更具备空间感,并符合孩子不同生长阶段的需求。这样才能更好地提高运动兴趣,也让孩子们更均衡地发展,全面系统的身体素质才是追求的理想状态!

      绿之洲认为特色幼儿园的操场设计,必须要考虑到孩子的年龄差异和认知情况,如果一个孩子的平衡综合感觉失调,那么将来在学习和生活中会因观测不准距离,方向感差,对学习和生活造成影响。使用彩色草坪来定义游戏区域,满足幼儿的兴趣爱好和审美要求,选择具有教育性、科学性和趣味性的内容,使草坪图案与体育游戏相结合,将每个领域都转化成学习和锻炼的机会。

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益智体能训练组合


      孩子们可在草坪上体验直曲线、立定跳远、单脚跳跃、识字母等项目,以幼儿感兴趣的方式发展基本动作。为调动幼儿参与在图案草上运动的兴趣,绿之洲根据幼儿年龄特点及认知情况,在益智体能图案中创设了形式多样、有趣而富有挑战的内容,吸引幼儿参与。并通过内容的不断变化,提升幼儿的平衡能力,加入英文字母来培养孩子们对形状、图案的识别能力,发展身体动作的协调能力和灵活性。当孩子处于幼儿园学习阶段时,益智体能图案是效果体现和能力锻炼的理想选择!


      绿之洲遵循幼儿园定位及教学特色进行任意搭配,形成不同的设计理念,协助幼儿园实施科学的保育和教育,增强幼儿战胜困难,勇于挑战的信心,充分体验到“一物多玩”及运动的快乐。


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